تكنولوجياالمناهج اللبنانية الجديدة: من الحفظ إلى بناء الكفايات لمواكبة عصر الذكاء الاصطناعي
تنتقل المناهج اللبنانية الجديدة نحو مقاربة الكفايات والتفكير النقدي، بهدف إعداد الطلاب لمواكبة عصر الذكاء الاصطناعي ومتطلبات المستقبل. يركز التحول على قدرة الطالب على توظيف المعرفة بدلاً من حفظها، مع التأكيد على دور المتعلم النشط ومراعاة الفروقات الفردية، وتغيير أساليب التقويم لتواكب هذه التوجهات.
النهار|٢٤ تشرين الأول ٢٠٢٦